新闻网消息（文/电子信息工程学院 钟舒娴 唐愉 图/电子信息工程学院 黎思巧） 为提升学生骨干应急处置能力，筑牢校园安全屏障，2025年11月3日，电子信息工程学院面向全体2025级班长、团支书、学习委员及宿舍长，在D6“一站式”学生社区开展“安全守护者：危机事件应对”专题培训。本次培训由学院辅导员钟舒娴老师主讲，围绕校园危机处理核心要点，通过理论讲解、场景模拟与案例分析，为学生骨干送上实用的“安全应对指南”。

培训伊始，钟舒娴结合校园实际，明确危机事件“突发性、危害性”的核心特征，详细梳理人身安全、心理情绪、财产公共安全、自然灾害四大类常见场景，用“运动受伤处置”“宿舍火灾隐患排查”等贴近学生生活的案例，让在场骨干快速理解危机应对的必要性——“危机处理不是‘选择题’，而是守护同学安全的‘必修课’”。

随后，培训聚焦“处理原则与流程”两大核心模块。钟舒娴强调“生命优先、及时上报、冷静应对、协同配合”四大原则，结合“发现识别—初步处置—立即上报”的标准化流程，明确学生骨干的角色定位：宿舍长需日常关注舍友状态，捕捉情绪低落、安全隐患等异常信号；班委要统筹协调，在冲突发生时第一时间制止、安抚，同步上报辅导员与保卫处。针对地震、疾病突发等紧急情况，她还现场演示“广西地震预警小程序”安装操作，再次公布校医院、学校值班室等关键电话，确保骨干“懂操作、知渠道”。

在“常见场景应对策略”环节，培训采用“情景问答+实战模拟”形式。针对“同学有自杀倾向”“宿舍物品被盗”等场景，钟舒娴引导学生骨干分组讨论处置方案，再结合规范流程逐一点评，重点纠正“盲目施救”“隐瞒不报”等常见误区，明确“心理危机需陪伴不离、财产安全要及时报警”的处置要点。现场还模拟地震预警场景，骨干们按照“躲护—撤离—清点”步骤完成演练，进一步强化应急反应能力。

培训尾声，钟舒娴对学生骨干提出要求：要做好“安全宣传员”，向班级、宿舍传递应急知识；当好“第一响应人”，在危机发生时快速行动；成为“协同联络者”，配合学校高效处置。在场骨干纷纷表示，将把培训所学运用到实际工作中，用责任与行动守护校园安全。

此次培训精准对接校园安全需求，为学生骨干搭建了系统化的应急能力提升平台。学院后续还将通过“安全主题班会”“应急技能抽查”等形式，推动危机应对知识全覆盖，切实筑牢校园安全“防护网″。

活动现场

学院网站审核：一审 钟舒娴、二审 周虹、三审 吴坤

学校网站审核：初审 党委宣传部 陈晨、终审 党委宣传部  罗世华