新闻网消息（文/马克思主义学院  汪琦  蓝星华   图/党委宣传部 黄银礼）3月23日下午，学校党委书记朱伟才率副厅级调研员张翔、党委副书记阳旭以及党委宣传部、教务与实训管理处负责人一行到马克思主义学院调研，这是新学期学校领导深入二级学院开展工作调研的第一站。

马克思主义学院院长左妮红从成绩及亮点、存在的主要问题及原因、发展思路及需要获得的支持和帮助等四个方面汇报了马克思主义学院建设基本情况：自2017年11月23日思想政治理论课教学科研部独立办公运行的短短四个月以来，马克思主义学院围绕发展规划制定、思想建设、队伍建设、制度建设、教学管理机构建设、教学改革与教学质量提升、文化建设、新闻宣传、办公场所基础建设等方面组织开展了一系列工作，办成了三件大事：一是完成了思政部到马克思主义学院的更名，为以更高的要求办好我校思想政治理论课、统筹全校思想政治教育工作、以及提升马院建设的科学化、规范化、现代化水平打下了坚实的基础。二是牵头组织申报了由党委书记朱伟才教授作为总负责人的广西高校“三全”育人示范校培育项目，获批立项及30万元资助经费，搭建了高水平构建“大思政”工作格局的重要平台。三是配合学生工作处完成了申报第二批广西高校大学生心理健康教育与咨询示范中心的迎评工作（该项目已获区教育厅立项及并获资助经费10万元），为我校心理咨询工作和心理健康教育教学团队的发展提供了良好的条件。未来，学院将着力在党建与意识形态、教学、师资队伍建设、科研、学生、对外交流合作与社会服务、文化与新闻宣传、工会、学院自身等方面努力推进，实现服务于学生发展、教职工发展、学校发展、社会发展的根本目标。

座谈环节，教务与实训管理处副处长黎华首先发言，他重点从“课程思政”工作、网络技术和教学资源技术推动教学、思政课教学实训基地建设、基于思政课教学需求的教室改造建设等方面给予了指导和建议；接着党委宣传部部长杨琳结合今年学校宣传思想工作的重点，建议马院可以在两个方面积极参与到学校的宣传思想工作中来：一是拟成立的马院理论宣讲团可发挥政治理论宣讲的服务功能；二是推动文化育人，围绕中华优秀传统文化、革命文化、先进文化打造文化活动品牌。

阳旭在听取汇报后充分肯定了马院的工作成果及未来发展思路。他指出，2017年是我校思政课建设具有重要里程碑意义的一年，从思政部独立设置到成立马克思主义学院，一年跨了两大步。多年来我校思政课建设取得了很好的成绩，希望再接再厉认真参照教育部下发的《马克思主义学院建设标准（本科）》，加强顶层设计，做好中长期发展规划，加强师德师风建设，深化思政课教学模式改革，落实思政课立德树人根本任务，争取取得更大的成绩。

张翔在听取汇报后指出，马克思主义学院成立后，学校思政教育的格局提升了，要注重传承和提升。要用卓越绩效理念推进学院管理。要加强队伍建设，要引导全体思政课教师进一步思考如何在“大思政”格局下，上好思政课，使思政课做到“四有”，即“有虚有实、有棱有角、有滋有味、有情有义”，从而让学生有获得感。未来，她表示将积极加入“八支队伍上思政课讲台”的队伍中，以身作则，为学校实现全过程、全方位、全员育人的大思政工作格局发挥表率作用。

朱伟才在听取汇报后作总结性发言。他在讲话中对马克思主义学院的工作成绩和未来发展规划给予了充分肯定。他指出，马克思主义学院是一个团结奋进、积极向上的集体，学院成立时间短、成绩多，思考问题到位。他强调，马克思主义学院作为我校思想政治工作的中坚力量，要在工作中带头贯彻党的十九大精神、贯彻落实全国高校思想政治工作会议和《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思政执政工作的意见》及《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》精神，在工作中要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，以全面提升人才培养质量为关键，努力构建全员全过程全方位育人格局。为此，他希望思政课建设站位要高、格局要大、眼界要宽、研究要深、团队作战、深入思考、改革创新，敢于争先。全体教师对马克思主义要“真懂、真信、真用、真教”，要努力讲好中国故事、柳职故事，讲好育人故事，以使学生“真懂、真用”，成为实现中华民族伟大复兴中国梦的栋梁之才。

座谈结束时，左妮红对朱伟才一行对马院建设发展的悉心指导表示感谢，对学校党政领导班子对马院工作的高度重视、对各部门对马院建设的大力支持表示感谢。未来，马院将在党政班子的领导下，围绕学校人才培养的中心工作，注重“传承+提升”、注重“夯实基础+内涵建设”、注重创新发展，发扬“人无我有，人有我优，人优我特”精神，发挥国家示范院校“创先争优”的优良传统，努力争做广西高职思政理论课建设的排头兵，实现马院更好更快更强发展！

我校党政领导调研组莅临马克思主义学院指导工作

党委书记朱伟才出席会议

副厅级调研员张翔参加会议

党委副书记阳旭参加会议

马克思主义学院院长左妮红汇报马克思主义学院发展情况